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lundi 12 septembre 2011

J-7

Plus qu'une petite semaine avant mon retour... En attendant je suis sur Bali, île de "Mange, prie, aime", film dont je me serais passé : il y a 3 fois plus de touristes depuis le film!!! Et tellement de Français, et tellement de couples!!!
Mais sinon c'est pas mal du tout!!! les paysages peuvent être fantastiques, les gens adorables (hors chauffeurs de taxi)...
Je vous envoies des photos à mon retour!!!!!!!! Qui s'avère être vraiment très proche ohlala!!!

vendredi 22 juillet 2011

Home work

Si vous êtes toujours présents à lire le blog, voici quelques raisons pour laquelle je n'ai pas le temps d'écrire (aussi parce qu'il ne se passe pas grand chose!)



s


Et quelques autres dont les têtes sont à quelques kilomètres... Donc pas de photos!

mercredi 9 février 2011

Banana cake

Pour le moment j'ai une cuisine, alors j'en profite!!!
Depuis que je suis en Australie le nom de banana cake me faisait de l'oeil... Puis j'en ai gouté... et à présent je pourrais presque plus m'en passer!! Alors j'ai trouvé une recette sympa et j'en ai fait des mini muffins, voici la recette de ces petites choses trop trop bonnes!!

Ingrédients :

- 4 bananes (400 g sans la peau)
- 50 g beurre mou
- 150 g sucre roux
- 2 cc de levure chimique
- 1/2 cc de bicarbonate de soude
- 50 ml d'huile végétale
- 300 g de farine
- 2 oeufs
- 80 g de noix (pas obligatoire mais si bon!)

Préparation :
Préchauffer le four à 180°C. Beurrer un moule à cake (si vous soulez le faire façon cake). Tapisser le fond et les côtés de papier sulfurisé. Moi j'ai utilisé des minis fonds en papier...
Peler, couper et écraser les bananes. Mélanger le beurre et le sucre jusqu'à obtention d'un mélange mousseux. Ajouter les bananes et les noix. Mélanger. Ajoutez les oeufs puis peu à peu la farine tamisée avec le bicarbonate de soda et la levure.
Finalement, ajouter l'huile et mélanger bien.
Verser la pâte dans le moule. Cuire 40-45 minutes, jusqu'à ce que le cake soit doré et qu'un couteau enfoncé dans le milieu en ressorte sec. Pour les mini mufffins ça m'a pris 20 minutes au four (enfin chaque tournée puisque avec l'appareil pour un cake j'ai fait 36 mini muffins!)
Laisser refroidir 10 mns dans le moule avant de démouler sur grille.


Vous pouvez le manger froid ou tiède (en gros ne pas attendre qu'il refroidisse complétement, je trouve que c'est là qu'il est le meilleur!!!)
Bon appétit et tenez moi au courant si vous tentez l'essai!

vendredi 21 janvier 2011

... au passage...


BON ANNIVERSAIRE MAMAN!!!
HAPPY BIRTHDAY MUM!!!

D'accord, ca fait un bail que je suis sortie de la poche moi, mais n'empêche, on y repense toujours un peu et on se dit souvent qu'il serait bon d'y retourner...

samedi 15 janvier 2011

Réponse logique...


The king asked prisoner X first, Y second and Z third. Each heard the others’ answers. What did each prisoner answer when is turn came? Were they set free?

Le roi interrogea en premier le prisonnier X, puis Y et enfin Z. Chacun put entendre la réponse des autres. Qu’a pu répondre chacun des prisonniers quand son tour est venu ? Ont-ils été libérer?

1 – How many poles could X see? Combien de poteaux X peut voir?

2

2- What colour were they? De quelle couleur sont-ils?

White and black / Blanc et noir

3- If X had seen two black poles instead, what would he have known? Si X avait vu 2 poteaux noirs à la place, qu’aurait-il compris?

He would be white / Il aurait été blanc

4- As it was, what answer did X give the king? De ce fait, quelle est la reponse de X au roi?

“I don’t know” / Je ne sais pas

5- When Y heard X’s answer, he knew X had not seen two black poles. There are two other combinations X might have seen, Y thinks. What are they? Quand Y entend la réponse de X, il sait que X n’a pas vu 2 poteaux noirs, il y a deux autres combinaisons possibles, lesquelles ?

White and black or 2 white / Blanc et noir ou 2 blancs

6- What colour pole could Y see? Quelle couleur de Poteau Y peut voir?

White / blanc

7- Could Y tell whether his pole was black or white? Y peut-il dire si son poteau est blanc ou noir?

No

8- When the king asked him, what did he have to say? Quand le roi l’interroge, que doit-il répondre?

“I don’t know” / Je ne sais pas

9- When Z hears Y’s answer, he had to think hard and fast. Like Y, he realized that X had not seen two black poles. So Z knew that at most only one of the two poles (his and Y’s) could be… what colour? Quand Z entend la réponse de Y, il doit réfléchir vite et bien. Comme Y, il a compris que X n’avait pas vu 2 poteaux noirs. Donc Z qu’au plus seul un des poteaux (entre le sien et celui de Y) peut être de quel couleur ?

Black / Noir

10- Z also knew this : if Y had seen that Z’s pole was black, Y would’ve known his own pole was… What colour? But Y didn’t. Z sait aussi ceci : si Y avait vu un poteau noir, il aurait pu dire que son propre poteau était de quelle couleur ? Pourtant il ne l’a pas dit…

White / Blanc

11- Did Z know the colour of his pole? Z connait-il la couleur de son poteau?

Yes, white / Oui, blanc

12- What happened to the three prisoners? Qu’est-il arrivé aux prisonniers?

All set free! / Ils sont tous libres!

samedi 8 janvier 2011

Logique... un bout de réponse


You were waiting for a long time… You cheat a little for your answer… So here are some other questions to help you to find the right answer for the game I sent the 10th of november. Answers to those questions will be there in one week, time for you to keep your mind awake!

Vous l’attendiez depuis un bon moment… Vous avez un peu triché dans les réponses… Donc voici les questions qui vont vous aider à répondre au jeu de logique que j’ai posté le 10 novembre. Les réponses à ces questions dans une semaine, le temps de bien vous frotter la tête… ou pas !

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The king asked prisoner X first, Y second and Z third. Each heard the others’ answers. What did each prisoner answer when is turn came? Were they set free?

Le roi interrogea en premier le prisonnier X, puis Y et enfin Z. Chacun put entendre la réponse des autres. Qu’a pu répondre chacun des prisonniers quand son tour est venu ? Ont-ils été libérer?

1 – How many poles could X see? Combien de poteaux X peut voir?

2- What colour were they? De quelle couleur sont-ils?

3- If X had seen two black poles instead, what would he have known? Si X avait vu 2 poteaux noirs à la place, qu’aurait-il compris?

4- As it was, what answer did X give the king? De ce fait, quelle est la reponse de X au roi?

5- When Y heard X’s answer, he knew X had not seen two black poles. There are two other combinations X might have seen, Y thinks. What are they? Quand Y entend la réponse de X, il sait que X n’a pas vu 2 poteaux noirs, il y a deux autres combinaisons possibles, lesquelles ?

6- What colour pole could Y see? Quelle couleur de Poteau Y peut voir?

7- Could Y tell whether his pole was black or white? Y peut-il dire si son poteau est blanc ou noir?

8- When the king asked him, what did he have to say? Quand le roi l’interroge, que doit-il répondre?

9- When Z hears Y’s answer, he had to think hard and fast. Like Y, he realized that X had not seen two black poles. So Z knew that at most only one of the two poles (his and Y’s) could be… what colour? Quand Z entend la réponse de Y, il doit réfléchir vite et bien. Comme Y, il a compris que X n’avait pas vu 2 poteaux noirs. Donc Z qu’au plus seul un des poteaux (entre le sien et celui de Y) peut être de quel couleur ?

10- Z also knew this : if Y had seen that Z’s pole was black, Y would’ve known his own pole was… What colour? But Y didn’t. Z sait aussi ceci : si Y avait vu un poteau noir, il aurait pu dire que son propre poteau était de quelle couleur ? Pourtant il ne l’a pas dit…

11- Did Z know the colour of his pole? Z connait-il la couleur de son poteau?

12- What happened to the three prisoners? Qu’est-il arrivé aux prisonniers?

mardi 27 juillet 2010

Portrait ter

crayon gris

lundi 26 juillet 2010

Portrait bis

pastel gras

dimanche 25 juillet 2010

Découvertes

Ce déménagement n'est pas comme les précédents : je ne mets pas dans des cartons qui seront réouverts dans 15 jours. Je mets dans des cartons à réouvrir dans un an si tout va comme je veux. Alors bien sûr je m'attarde! Et je redécouvre!

Par exemple le nombre incalculables de carnets de bord que j'ai pu gribouillonner pendant mes premières années à l'école. Voici bien une chose que j'ai stoppé avec le temps et que je compte bien remettre en route! Il va falloir du travail pour arriver au niveau où j'en étais, et plus encore de travail pour atteindre un niveau moyen!!!

En attendant mes futures "oeuvres" je vous fais profiter pour les 3 prochains jours de quelques portraits Ophéliens du début du siècle... C'est fou ce que je ne me ressemble pas, même si je viens de me rendre compte que j'ai repris la même coupe de cheveu!!!



crayons de couleurs